Hakkımda
Güler Aydoğan Kimdir ?
23 Eylül 1987’de doğdu. İstanbul Kültür Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği ve Atatürk Üniversitesi Yeni Medya ve Gazetecilik bölümünden mezun oldu. Yetişkin, Ergen Kariyer ve Eğitim danışmanlığı yapmaktadır. Dijital Dünyada Rehber Annelik eğitimleri vermektedir. Evli ve 2 çocuk sahibidir.
DİJİTAL ANNE KİMLİĞİ KAZANMAK
Ebeveynler, çocuklarını internetten uzak tutmaları veya gerçek bir fayda elde edebilmeleri için en yeni cihazları almaları gibi iki uç konuda tembihleniyorlar. Bu da haklı olarak çok ciddi bir kafa karışıklığı yaratıyor. Anlatılan kötü hikayeleri, başka ülkelerde veya bizim ülkemizde, kapı komşumuzun çocuğunun başına gelenleri dinledikçe de korkuyor ve panikliyoruz. İnsan beyni çoğunlukla kötü olan şeylere daha büyük tepkiler verir ve daha kolay hatırlar. Kötü haber her zaman daha hızlı yayılır.
Herhangi bir mekan veya marka ile ilgili kötü bir şey yaşandıysa bu olayın kulaktan kulağa veya ağızdan ağıza yayılma hızı iyi bir olaya göre katbekat hızlı ve etkilidir. Sonrasında bu izlenimi değiştirmek de bir o kadar zordur ve uzun sürer.
GÜLER AYDOĞAN
Dijital Anne Kimliği Kazanmak
Dijital dünyada çevrim içi olmanın çocuklar için tehlikeli ve hatta çok tehlikeli olabileceği bir sürü senaryo var evet; ama bir o kadar da faydalı olabileceği ve şimdiye kadar faydalı olduğu kanıtlanan durumlar ve senaryolar da var.
Önemli olan ve ebeveynler olarak yapabileceğimiz şey ise, dünyaya iyiliği dokunan bu kullanışlı hizmetin iyi yönlerinden faydalanırken, kötü yönlerinden de çocuğumuzu en zararsız şekilde korumak ve gerçekle sanal olan arasındaki farkı çocuklarımıza kavratabilmek. Yasaklamadan, cezalandırmadan, alternatif sunarak ve etkili iletişim kurarak dijital dünyada başarılı çocuklar yetiştirebiliriz. Çocuğumuzu günden güne gelişmekte olan bu yeni dijital dünyada savunmasız bırakmak istemeyiz. Ancak şu da bir gerçek ki, iletişimin teknolojiyle evirildiği bir dünyada, anneler olarak bizim de yeni bir kimlik kazanmamız gerekiyor. Bu yeni kimliğin adı; “Dijital Annelik.”
Dijital Annelerin 10 Altın Kuralı
- İşin mutfağından gelmese bile dijitalin zararları, tehlikeleri kadar faydalarını da bilir ve bunları kendi lehine kullanacak kadar basit teknik bilgiye sahiptir.
- Teknolojinin sadece tüketim kısmında değil üretim kısmında da yer alır.
- Çocuğunun internetle olan ilişkisini ve davranışlarını engellemek yerine filtreler.
- Teknolojinin zararlarından çok, hayatımıza kattığı muhteşem değerlere odaklanır.
- Çocuğunun gerçek dünyadan zevk alması için onu, yaratıcılığı artıran fiziksel aktivitelere teşvik eder.
- Çocuğunun yeşil alan ve doğa ile olan irtibatını önemseyip, sosyalleşmesini artırarak dijitalin sebep olduğu asosyal, içe kapanık davranışları asgari düzeye indirmeyi amaçlar.
- Çocuğunu, sosyal medyada her gün karşılaştığı tek tip insan modeli yerine doğal olanın, özünün; en iyi ve en güzel olduğuna ikna eder.
- Çocuğuna eleştirel ve kritik düşünme becerileri katması için, onu algoritma ve kodlama öğrenme, oyun oynama konularında kontrollü bir biçimde teşvik eder.
- Yasaklamak, cezalandırmak yerine, alternatif sunarak çözüm üretmeye çalışır.
- Günümüzün ve geleceğin dijitalde olduğunu bilir; ama çocuğunu gerçek dünyada da yaratıcı ve başarılı olması için pratikte de teşvik eder.
GÜLER AYDOĞAN
BLOG
Dijital Bağımlılıklar
Eğer tarafsız bir değerlendirme yaparsak gerek iş, gerek bilim, gerek iletişim, haber, eğlence vs. dünyalarında internet ve görsel teknolojinin sunduğu avantajlar inkâr edilemez; fakat bütün mesele bunun makul, zararsız ölçüsünün
Medya & Bilinçaltı
Subliminal mesaj veya bilinçaltı mesaj, başka bir objenin içine gömülü olan bir işaret ya da mesajdır ve normal insan algısı limitlerinin altında kalmak, o anda fark edilmemek üzere tasarlanmıştır. Subliminal
Adres:
Kartaltepe Mah., Alpay İzer Sok., No:7, Daire:5, 2 Bakırköy, İstanbul
Telefon:
+90 554 166 32 78
E-Posta:
guleraydoan@gmail.com